A.C.U.P.E.C: MEDIOS UTILIZADOS EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA

MEDIOS UTILIZADOS EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA

En la actualidad se utiliza una gran variedad de medios electrónicos para enviar o

recibir los materiales de apoyo para la Educación a Distancia. Cada institución

determina los medios más convenientes, dentro de los que tiene a su alcance y sus

alumnos también, y con ellos realiza las combinaciones que mejor se adapten a sus

posibilidades. Según Álvarez ,Franco y Parra (2000), los medios se pueden clasificar

dentro de cuatro grandes categorías:

1. Voz

Las herramientas educativas relacionadas con la voz se pueden dividir en interactivas

y pasivas. Entre las primeras se encuentran el teléfono, la audioconferencia, el chat

con voz y la radio de onda corta. Las herramientas tecnológicas pasivas de voz son

los audiocasettes y la radio. Las tecnologías interactivas permiten la comunicación

simultánea en los dos sentidos, enviar y recibir, en tanto que en las pasivas el alumno

solamente recibe el mensaje y no puede contestarlo en ese momento.

2. Video

Dentro del video se encuentran las imágenes fijas, como las presentaciones de

computadoras (slides shows, power point, etc.), las imágenes con movimiento

filmadas (películas, videos, películas digitalizadas, etc.) y las imágenes con

movimiento transmitidas en tiempo real. Estas pueden estar dirigidas en una sola

dirección, como las que se envían a través de satélite o televisión comercial o pueden

realizarse a través de las computadoras en videoconferencias de escritorio o

videoconferencias interactivas.

3. Datos

Corresponde a la información enviada y recibida a través de computadoras. En esta

clasificación también se encuentran cuatro grandes categorías: